We've detected that your browser may be outdated. We recommend you upgrade your browser to a more recent version.

For the best BagTheWeb experience, we recommend using Google Chrome. .

Default_bag_big

Support BagTheWeb via Patreon!

BagTheWeb has been serving the world's curation needs since 2010. With our ever-growing user base, the cost of running the operation is getting higher. Therefore we turn to you, our users, to ask for your help. Please consider supporting us on Patreon.

Once Upon A Curator (#atCES)

viewed 1,655 times and seen via embed 1 time

2012年5月12日,在哈佛大学教育学院举行的中国教育论坛2012年会上,Oliver Ding在“教育科技创新”板块,分享了他从2002年到现在十年来通过网络做一名Curator的经历,尤其是2008年汶川大地震之后在Slideshare上做一系列募款宣传幻灯片的故事。

他的分享的下半部分是介绍个人研究议题Curation Commons,探讨如果大家都来做Curator,如何建立一个良好的系统。他把这个系统的要素归纳为如下几点:

1.方法 (例如翻译等)

2. 人(对curator做了一个分类,提出citizen curator这个概念,就是为了公共利益而工作的curator,包括museum curator,social media curator, event curator,open course curator等等)

3.工具(更好用的专门化的curator工具)

4.激励机制(类似TED对TEDx的组织者的激励机制)

5.开放品牌 (类似TED给各地的朋友的开放品牌TEDx,有了开放品牌,curator就可以更快地事半功倍地将内容用来建立社区)

6.社会支持系统 (我们需要大型基金会和各地的商业企业,将目光投注到这个领域,为curator提供各类支持资源)

当这些要素都具备,这个良好的生态系统就可以很好地为开放教育服务。在目前开放教育资源极为丰富的基础上,通过curator的努力,建立更多的线上的、线下的学习社区,为大家打造一个良好的社会化学习环境。

#atCES

created May 09, 2012

updated February 11, 2013

WEE

joined 03/16/2012
24 bags